La Comisión de Educación del Parlamento de Navarra se ha acercado a nuestro Centro para conocer in situ la situación de las instalaciones y las necesidades de reforma, especialmente, de los baños y fachada.

Ya en el curso 2012-13 presentamos al Ayuntamiento un dossier con la solicitud de actuar sobre los baños y en abril de 2014 se amplió la petición con un informe en materia de seguridad y mantenimiento (puertas de emergencia, escalera de incendios, pista americana, paredes interiores y fachada exterior, y diversas actuaciones de eficiencia energética como continuar con la sustitución de la carpintería antigua de las ventanas, alumbrado LED, etc.)

El Ayuntamiento, por una parte, se viene presentando a la convocatoria del Departamento de Educación para la subvención de obras en colegios públicos (en la que hasta la fecha no hemos conseguido ser seleccionados) y, por otra, a finales de 2014 dedicó una partida de más de 60.000 € para la apertura de puertas de emergencia y de la colocación de la escalera de incendios.

La Comisión de Educación ha coincidido, por unanimidad, que la petición de reforma de baños y fachada era razonable.

Ahora esperamos la presentación de una iniciativa parlamentaria que proponga una partida nominal para la realización de tan importantes obras.

Aquí, la noticia en la web del Parlamento.

Empezamos con muy buen pie este 2015 con la puesta en funcionamiento de 4 más que necesarias puertas. Una obra subvencionada por el Ayuntamiento que responde al dossier con nuestras peticiones (y estando aprobada también la escalera de incendios que se acometerá en breve); a quien agradecemos su apuesta por el mantenimiento del colegio y pedimos que consolide esta partida en los presupuestos municipales.

¡Ahora nos falta poder realizar la tan pedida reforma de los baños!

Estas son las nuevas mejoras de nuestro centro:

Puerta de acceso directo a las pistas que permitirá el acceso de camiones directamente sin pasar por el parque infantil y, también muy importante, para evitar la entrada de peatones por la puerta de vehículos al finalizar las clases de la tarde (coincidiendo con el paso de los autobuses).

Puerta para ir al parque infantil desde el pasillo de Educación Infantil que permitirá el fácil acceso y, sobre todo, la rápida evacuación en caso de emergencia.

Puerta al fondo del pasillo de Educación Infantil, en el lado de la entrada de Primaria, que permitirá evitar corrientes de aire y mejorará la eficiencia energética del centro al impedir la pérdida de calor.

Puerta del comedor al patio (al lado de la casa del Conserje) para su uso cotidiano pero, sobre todo, para una posible evacuación más rápida y mejorar el acceso al Salón de Actos los días de Festival para las familias.

Hoy, día 22 de diciembre, ha sido un día especial para todo el grupo de 3º de Infantil: se rifaba nuestro baúl.

Durante la mañana, hemos estado pendientes del sorteo de la lotería de Navidad y, cuando por fin ha salido el “gordo”, nos hemos ido comunicando quién había vendido el boleto cuyo número era el 437, que eran las tres últimas cifras del primer premio.

No ha sido hasta la tarde cuando hemos sabido que el agraciado era Arsenio, un compañero de trabajo del padre de nuestra amiga Laura.

Nos hemos dado cita en el cole, para la entrega del premio, y hasta allí nos hemos acercado familias, alumnado, el Director del Centro, la Tutora de 3º y el propio Arsenio, con el boleto premiado.

El encuentro ha estado cargado de emoción y se ha cerrado, de esta manera, el ilusionante proyecto en el que la activa participación de las familias ha sido la nota dominante.

El baúl, repleto de productos, se ha cargado en el coche de Arsenio, que se lo ha llevado, encantado, hasta Carcastillo.

¡¡Enhorabuena al agraciado!!

Todo un éxito el Festival de Navidad: el trabajo de toda la comunidad educativa del colegio (APYMA, profesorado, PAS y alumnado) ha vuelto a dar sus frutos. El proceso ha sido muy positivo y el resultado espectacular. ¡ENHORABUENA!

Este año, además del estupendo chocolate al que nos tiene acostumbrados la APYMA, la sorpresa ha sido que también había churros recién hechos… ¡¡2.000 churros!!

Y, mientras se ultimaban los churros, Anuska ha ambientado el patio a ritmo de txistu y kalejira.

Aquí tenéis las fotos de todas las actuaciones.

El grupo de 3º de Educación Infantil iremos en el mes de abril, de campamento de fin de Ciclo, a la Granja Escuela Ilundáin.

Con el fin de abaratar los gastos del mismo, decidimos, conjuntamente con las familias, rifar una cesta de Navidad.

Para ello nos hicieron los talonarios en la imprenta y el boleto ganador será aquel cuyas tres últimas cifras coincidan con, también, las tres últimas cifras del primer premio de la Lotería de Navidad, que se celebrará el próximo 22 de diciembre.

Todas las personas del grupo, fuimos aportando a clase distintos productos, para ir llenando la cesta.

El alumnado ha participado con muchísimo interés en este proyecto.

Con cada aportación mostraba su entusiasmo y agradecimiento, tanto a la hora de recoger los productos como de vender boletos, a las distintas personas que venían a clase a comprarnos.

Cada niño y cada niña manifestaba una gran satisfacción cuando traía, al aula, el dinero de lo que había vendido con su familia.

Queremos agradecer, desde esta página, a todas las personas que habéis colaborado, de una manera u otra, en nuestro proyecto y habéis hecho posible que hayamos vendido todos los boletos. ¡¡Lo conseguimos!!

Pero… no será una cesta lo que al final se rife el día 22, sino un baúl. La cesta se nos quedó pequeña.

¡¡Suerte a quien tenga algún número!!

Dulce participación de las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Dentro de la tradicional integración de las familias en actividades de la clase (con experiencias como cuentacuentos, bailes, canciones, instrumentos, coches de carreras, maquillaje de cara, taller de cometas, de lana…) os presentamos una realizada en 2º de Educación Infantil de elaboración de pastas de coco con la implicación de dos madres de nuestro alumnado.

Un día perfecto con una velada perfecta y… en perfecta compañía arropando a nuestro compañero y amigo Manolo Pascual.

¡Gracias por tanto y tanto que nos has enseñado y por lo que nos queda por aprender!