SAIRAREN ESPERIMENTUA

Saira Apeztegia, LH2 ikaslearen esperimentuaren bideoa duzue hemen! Oso ondo erakusten digu nola egin dezakegun tatuaje batzuk, jartzeko eta kentzekoak direnak!! 
Mila esker Saira!!
 
Aquí tenéis el vídeo del experimento de Saira Apeztegia, alumna de LH2!
Nos hace unos fantásticos tatuajes caseros de quitar y poner!! 
Mila esker Saira!!
 
 

SORTZEN JAIA

Igande honetan ospatu zen Takoneran Sortzen-en jaia, eskola publikoaren D ereduaren jaia.
Sortzen Elkartea D ereduko ikastetxe publikoetako hezkuntza-komunitateak batzen dituen elkartea da: gurasoak, familiak, hezitzaileak, profesionalak…
Tafallako familia batzuk euskara eta eskola publikoa laguntzen aritu ziren.
Ikusten duzuenez, beraien pankartak hartu zuen jaiaren eszenatokia.
 
Este domingo se celebró en la Taconera la fiesta de Sortzen, la fiesta del modelo D de la escuela pública. 
Sortzen Elkartea es una asociación que une a las comunidades educativas de los centros públicos de modelo D: apymas, familias, educadores y educadoras, profesionales.. 
Algunas familias de Tafalla estuvieron apoyando tanto el euskera como la escuela pública. 
Como veis, su pancarta ocupó el escenario de la fiesta. 
 

MÚSICA EN CLASE

¡En clase seguimos aprendiendo de forma divertida! Estas semanas, en clase de 3º de Primaria A-G estamos ensayando una canción en inglés acompañados al piano por nuestra profe Leire. Además, hemos aprovechado la ocasión para que el alumnado que asiste a la escuela de música nos muestre sus instrumentos y nos deleite tocando algunas piezas. ¡Qué lujo tener tanto talento en clase! ¡La música nos une y nos hace aprender con alegría!

Klasean modu dibertigarrian ikasten dugu! Aste hauetan, A-G Lehen Hezkuntzako 3. mailako klasean ingelesezko abesti bat entsaiatzen ari gara, gure irakasle Leirek pianoan lagunduta. Gainera, musika-eskolara joaten diren ikasleek beren instrumentuak erakusteko eta pieza batzuk jotzen gozatzeko aprobetxatu dugu aukera. A zer luxua klasean hainbeste talentu edukitzea! Musikak batzen gaitu eta alaitasunez ikastera bultzatzen gaitu!

 

http://youtube.com/shorts/t3F-Gun2G7I?si=RwXf7Fg54jgK-cSL

https://youtube.com/shorts/JnJIUrSVCsY?si=AxZ8tGsczXO5Yool

https://youtube.com/shorts/7t3lI6MdiFg?si=pCpy0yPtI41EiQZ0

https://youtube.com/shorts/TlzDuZNNHh0?si=qcu8_a4RYE88IrMP

https://youtube.com/shorts/Y9LbxDIi_Yc?si=9koh9dmHRjBi6V0y

PEÑA SPORT

El sábado día 17 de mayo se entregaron los premios del concurso de dibujos de la Peña Sport. Pusieron la exposición de todos los dibujos presentados de todos los colegios y entre los premiados estaban Ainhoa Polanco (6°), Lara Aldaz (5°) y Aimar Esparza (4°) que recibieron el premio a los mejores dibujos del centenario de la Peña Sport. ¡Enhorabuena a estos tres artistas!

Larunbatean, maiatzak 17, Peña Sporteko marrazki lehiaketako sariak banatu ziren. Ikastetxe guztietatik aurkeztutako marrazki guztien erakusketa jarri zuten eta sarituen artean Ainhoa Polanco (6 °), Lara Aldaz (5 °) eta Aimar Esparza (4 °) zeuden, Peña Sporten mendeurreneko marrazki onenen saria jaso zutenak. Zorionak hiru artista hauei!

MASTERCHEF LH 6

Aurrekoan D ereduko 6. mailako Lehen Hezkuntzakoekin Masterchef leihaketa aurrera eraman genuen. Lehiakideak sukaldaritzan dituzten trebetasunak eta ezagutzak erakusten saiatu behar ziren elikagai hotzak erabilita. Txundituta geratu ginen! Zein plater da irabazlea zuretzat?

 
Platerak: 
1. Nutella rolls. Jorge, Maria eta Markel
2. Battle of cheese. Zoe eta Paula
3. Belgar Bear. Gorka eta Beltzane
 

El otro día llevamos a cabo el concurso de Masterchef con los alumnos de 6º de Primaria del modelo D. Los concursantes debían intentar demostrar sus habilidades y conocimientos culinarios utilizando alimentos fríos. ¡Nos quedamos impresionad@s! ¿Cual es el plato ganador para tí?

Platos:
1. Nutella rolls. Jorge, María y Markel
2. Battle of cheese. Zoe y Paula
3. Belgar Bear. Gorka y Beltzane

LUR RUIZ

Lur Ruiz, LH2 gelako lagunaren esperimentua duzue ikusteko. Oso ondo erakusten digu nola egin dezakegun iturri bat puxika eta botila batekin eta azalpena oso ondo dago!
Mila esker Lur!
 
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Aquí podéis ver el experimento de Lur, alumna de LH2. Además nos explica genial ¡¡cómo hacer un grifo con un globo y una botella!!
Nos explica muy bien por qué sucede.
Mila esker Lur!!
 

EUSKARALDIA

Euskaraldia euskara ulertzen duten hiztunen hizkuntza-ohiturak aldatzeko mugimendu soziala da, Euskal Herri osoan eragiteko sortua. Mugimenduak herritarren hizkuntza-praktikak aktibatu eta euskararen erabilera handitu nahi du, eguneroko harremanetan euskara lehenetsiz eta 11 eguneko praktika sozial masibo bateratu baten bidez.

Euskaraldiaren helburuak zabaltzeko unea iritsi da: ez da soilik ariketa egun horietara mugatzen den dinamika, euskararen erabilera aktibatzeko mugimendua elikatu eta gizartean errotu nahi duen ekimena baizik.

Hau dela eta, 6.mailako ikasleek irrati saioa egin dute guzti hau azaltzeko.

Euskaraldia es un movimiento social para cambiar las costumbres lingüísticas de los hablantes que entienden euskera, creado para influir en toda Euskal Herria. El movimiento pretende activar las prácticas lingüísticas de la ciudadanía y aumentar el uso del euskera, priorizando el euskera en sus relaciones diarias y mediante una práctica social masiva conjunta de 11 días.

Ha llegado el momento de ampliar los objetivos de Euskaraldia: no es sólo una dinámica que se limita a esos días de ejercicio, sino una iniciativa que pretende alimentar el movimiento para activar el uso del euskera y arraigar en la sociedad.

Por ello, el alumnado de 6º han realizado un programa de radio para explicar todo esto.

AUDIOA

 

IRRATSAIOA

D ereduko Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleek “Liburua buruan eta ibili munduan” irratsaioa aurkezten dizuete. Ikasle bakoitzak liburu bat gomendatuko du adin desberdinetarako. Erne ibili!

 

Los alumnos de 3º de Primaria del modelo D os presentan el programa de radio  “Liburua buruan eta ibili munduan”. Cada alumno recomendará un libro para diferentes edades. ¡Estad atentos!

NAIA ETA NOA

MARA ETA ENARA

OIER ETA JULEN

EXPERIMENTOS

El alumnado de 4° de Primaria modelos A/G ha estado realizando varios experimentos sobre masa, volumen y densidad. Aprender haciendo nos resulta más significativo y divertido.

A/G ereduko Lehen Hezkuntzako 4. mailako ikasleak masari, bolumenari eta dentsitateari buruzko hainbat esperimentu egiten aritu dira. Eginez ikastea esanguratsuagoa eta dibertigarriagoa egiten zaigu.

VISITA POR TAFALLA

  🕵️‍♂️ El pasado miércoles 30 de abril, el alumnado de modelo A/G se lanzó a descubrir Tafalla con la ayuda de nuestro guía, Asier González. ¡Y no veas todo lo que aprendimos! Nos enteramos de que en Tafalla hubo un palacio real, aprendimos a reconocer escudos y blasones, y nos asombramos con el palacio de los Mencos, entre muchas otras curiosidades.
🙏 ¡Muchísimas gracias, Asier, por compartir con nosotros tantos secretos e historias de la ciudad!
👀 Y ahora… ¡reto visual! En la última foto hay una piedra de la iglesia con forma de cabeza de toro. ¿Sois capaces de encontrarla? 🐂📸  

Joan den asteazkenean, apirilaren 30ean, A/G ereduko ikasleak Tafalla ezagutzera abiatu ziren Asier González gure gidariaren laguntzarekin. Eta ezugarria ikasi genuen guztia! Tafallan errege-jauregi bat egon zela jakin genuen, armarriak eta armarriak ezagutzen ikasi genuen, eta Menkoen jauregiarekin harritu ginen, beste bitxikeria askoren artean.
Eskerrik asko, Asier, hiriko hainbeste sekretu eta istorio gurekin partekatzeagatik!
Eta orain… erronka bisuala! Azken argazkian, zezen-buruaren forma duen elizako harri bat dago. Aurkituko al duzue?