FÁBRICA DE PAN TABERNA
El jueves pasado el alumnado de 4º de Primaria fuimos de excursión a la fábrica de pan de Taberna. Primero hicimos un escape room acerca del proceso de elaboración del pan y después nos dieron un almuerzo delicioso con pan de Taberna. Finalmente pudimos amasar una masa que tenían preparada para nosotros. Pensábamos que la íbamos a hornear, pero no había tanto tiempo, así que… ¡nos dieron dos barras de pan ya hechas a cada uno! Qué alegría nos llevamos con ese detalle. Una excursión para repetir.
Joan den ostegunean, Lehen Hezkuntzako 4. mailako ikasleak Tabernako ogi fabrikara joan ginen txangoan. Lehenik, scape room bat egin genuen ogia egiteko prozesuari buruz, eta, ondoren, hamaiketako goxo bat eman ziguten tabernako ogiarekin. Azkenean, guretzako prestatutako masa bat oratu ahal izan genuen. Labean sartuko genuela uste genuen, baina ez zegoen hainbeste denbora, beraz… bakoitzari bi ogi barra eman zizkiguten! A zer poza hartu genuen xehetasun horrekin. Errepikatzeko txangoa.
AMELIA LOREZAINA
Atzo azaroaren 10an Amelia udaletxeko lorezaina eta basozaina eskolara etorri zen LHko 1. eta 2. mailakoekin egotera. Amalur giroan eskolako berdegunetan ditugun zuhaitzak identifikatzeko lan handia egin dugu eta berarekin zuhaitzen inguruko bitxikeri asko ezagutu ditugu. Hemen ikus daiteke egindako lana eta. Espero dezagun zuen gustuko izatea gu pilo disfrutatu dugulako. Mila mila Amelia!! Nahi duzunean gonbidatua zaude gure giro maitakorrera Amalur.
Ayer 10 de noviembre la jardinera y forestal del ayuntamiento, Amelia vino a la escuela para estar con los de 1º y 2º de LH. En el ambiente de Amalur hemos trabajado mucho para identificar los árboles que tenemos en el patio de la escuela y con ella hemos podido conocido muchas curiosidades de los árboles. Aquí se puede ver el trabajo realizado y. Esperemos que os guste porque nosotros hemos disfrutado mucho. Mila mila esker Amelia!! Cuando quieras estás invitado a nuestro entrañable ambiente Amalur.
PLANETARIORA IRTEERA
Pasaden ostiralean, azaroaren 3an LHko 1. ziklokoak Iruñara joan ginen. Lehenengo Planetarion egon ginen “Non dago eguzkilore?” saioa ikusten. Asko ikasi genuen eta jakin-min berriak piztu ziren unibertsoaren inguruan. Ondoren euria ari zuenez billabesaz zentrora hurbildu ginen, autobus geltoki zaharraren parkean jolasteko eta hamaiketakoa jateko. Oso esperientzia polita izan zen nahiz eta eguna euritsua egon. Ikaragarri gozatu genuen!!
IBON MARTíN
DIEGO ESQUIROZ
El alumnado de 3° de Primaria modelo A/G ha recibido una charla de Diego Esquíroz sobre la importancia de los sentidos y sobre el respeto y la comprensión hacia personas con discapacidad. Ha sido muy interesante. ¡Gracias, Diego!
A/G ereduko Lehen Hezkuntzako 3. mailako ikasleek Diego Esquirozen hitzaldi bat jaso dute, zentzumenen garrantziaz eta desgaitasuna duten pertsonekiko errespetuaz eta ulermenaz. Oso interesgarria izan da. Eskerrik asko, Diego!
“MÓVILES DE SANGRE” PREMIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Y SERVICIO
En #MóvilesDeSangre, el alumnado de sexto de Primaria durante el curso 2021-22, con sus tutores Idoia Alegre y Javier Ibáñez, llevó a cabo una campaña de sensibilización sobre el coltán y sus terribles repercusiones en el este de la República Democrática del Congo (conociéndolas de primera mano a través de Mama Zawadi, joven víctima de las guerrillas congoleñas con la que intercambiaron vídeos) y organizaron una campaña de recogida de móviles viejos para su correcto reciclaje, realizando una profunda labor de aprendizaje-servicio con Tasubinsa, la mayor entidad navarra de empleo y centro ocupacional para personas con discapacidad intelectual.
El 15 de diciembre, una representación de la clase acudirá a Valladolid al XVI Congreso Nacional de la Red de Aprendizaje y Servicio, donde expondrá el proyecto y recogerá el premio.
#MóvilesDeSangre programan, Lehen Hezkuntzako seigarren mailako ikasleek, 2021-22 ikasturtean, Idoia Alegre eta Javier Ibañez tutoreekin batera, koltanari eta horrek Kongoko Errepublika Demokratikoaren ekialdean izan ditzakeen ondorio izugarriei buruzko sentsibilizazio-kanpaina bat egin zuten (Mama Zawadi Kongoko gerrillen biktima izan zen eta bideoak trukatu zituzten), eta mugikor zaharrak biltzeko kanpaina bat antolatu zuten, behar bezala birziklatzeko. Horretarako, ikaskuntza-zerbitzu sakona egin zuten Tasubinsa Nafarroako enplegu-erakunde handienarekin eta adimen-urritasuna duten pertsonentzako okupazio-zentroarekin.
Abenduaren 15ean, klaseko ordezkaritza Valladolidera joango da Ikaskuntza eta Zerbitzu Sarearen XVI. Kongresu Nazionalera, non proiektua azaldu eta saria jasoko duen.
ROKOPOLISERA IRTEERA
Ostiralean, azaroak 3, D ereduko 3., 4., 5. eta 6.mailako ikasleak Iruñako Rokopolisera egin genuen irteera. Bertara iritsi ginenean zertxobait jan genuen indarrak hartzeko eta ondoren arnesak nola jarri behar genituen azaldu ziguten. Hasieran bulderretan egon ginen berotzeko eta ondoren bi talde egin genutuen, batzuk eskalatzen eta besteak rapelean eta gero aldatu genuen. Izugarrizko goiza pasatu genuen!
El viernes, 3 de noviembre, alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de modelo D, hicimos la salida a Rocópolis de Pamplona. Cuando llegamos al lugar comimos algo para coger fuerzas y después nos explicaron cómo teníamos que poner los arneses. Al principio estuvimos en los bulders para calentarnos y después hicimos dos grupos, unos escalando y otros en rapelando y luego cambiamos. ¡Pasamos una mañana increíble!
VALES PARA CUIDAR/ ZAINTZEKO BALEAK
Parte de nuestro alumnado y sus familias han participado de forma muy activa en la grabación del vídeo de la campaña “Vales para cuidar”, llevado a cabo dentro del programa “Pactos por los cuidados en Navarra”, impulsado por el Instituto Navarro para la Igualdad y en el que nuestro cole forma parte.
Gure ikasleek eta haien familiek oso modu aktiboan parte hartu dute “Zaintzeko baleak” kanpainaren bideoaren grabazioan. Kanpaina Nafarroako Berdintasunerako Institutuak bultzatutako “Zainketen aldeko itunak Nafarroan” programaren barruan egin da, eta gure ikastetxea horren parte da.
Bideo horren egilea Javier Arbona da, eta beste pertsona batzuk zaintzeko, gu ere zainduta sentitu behar garela azaltzen du.
Haur baten ikuspegitik, bere ingururik hurbilena zaintzen ikusten duenean trukean ezer espero gabe, berak bere lana eskertzeko bale batzuk sortzea erabakitzen du, besarkada batekin edo arratsalde bat elkarrekin igarotzea.
Animatu parte hartzera!



































